为深入贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，切实减轻学生学业负担，科学评估学生的综合素养，促进学生全面发展，海安市实验小学一年级部开展了无纸化绿色评价活动。

清晨，孩子们迈着轻快的步伐，戴着自己精心制作的兔子头饰走进校园。有用报纸制作的复古兔、纸箱子做的环保兔、卡纸制作的吉祥兔、彩色绒线制作的可爱兔……闯关开始，孩子们手拿争章卡，有序排队，在老师的带领下信心满满地准备“应战”。

勇挑战——计算王国大闯关

第一个场景分为“我会计数”和“我会计算”两关，检查的是孩子们数数、数的组成、计算的能力。“小兔子”们一个个自信满满、跃跃欲试，通过数一数、拨一拨、算一算，展示了自己过硬的计算功底。

趣操作——图形世界百宝箱

神秘的“百宝箱”里到底藏着什么呢？孩子们怀着好奇走进了第二个场景，原来是形状各异的立体图形宝宝们！在“我来猜”和“我来摆”的游戏环节里，“小兔子”们轻松地通过了立体图形和方位知识的测试。

乐表达——解决问题竞技场

孩子们不但会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，还会用数学的语言表达世界。能说会道的故事高手们声音响亮、思维清晰，绘声绘色地呈现了一个个生动有趣的数学小故事。

善思考——规律探秘大挑战

面对“规律探秘”关卡，“小兔子”们也毫不怯场。仔细观察、认真思考、勇敢表达，“哈哈！3个小兔印章又到手啦！”顺利闯关的孩子们脸上洋溢着成功的喜悦。

孩子们通过层层闯关，都是收获满满！回到教室后，他们迫不及待地数了起来，都想知道：“我获得了多少个小兔印章和星星印章呢？”

这次绿色评价活动将学科知识和游戏闯关相结合，将实践操作和语言表达相结合，孩子们在活动中展示自己、体验快乐，收获了成长！新年里，“小兔子”们必定会扬眉“兔”气，继续“兔”飞猛进！