携一缕浅夏芬芳，展一抹绚丽色彩。为了进一步落实“双减”政策，贯彻“学科育人”精神，引导学生更深入地了解传统节日，传承并弘扬中国传统文化，厚植文化自信之根，海安市实验小学二年级部的孩子在老师的带领下，开展了以“寻脉传统节日，根植文化自信”为主题的语文跨学科实践作业活动。

一、浮现画中的节日

阖家欢乐的春节，张灯结彩的元宵节，踏青扫墓的清明节，花好月圆的中秋节……孩子们拿起画笔仔细描摹，用心涂色。一张张生动的节日画报，一幅幅精美的诗配画，在涂画中表达他们对传统节日的无限热爱。

二、印上书签的节日

书签轻启，书香满溢。春节的舞龙、元宵节的灯笼、清明节的杨柳枝、端午节的粽子和中秋节的明月，一双双小巧手将传统节日独特的图案印上书签，勾勒出他们对传统文化的深厚情感。

三、品舌尖上的节日

汤圆甜、饺子香、粽子鲜......美好滋味印心上，欢声笑语乐无疆。看，孩子们正化身小小厨师，从和面到包馅，亲力亲为，在劳动实践中传承和弘扬着优秀的传统文化。

四、讲故事里的节日

不同的节日有着不同的习俗，每一个习俗都珍藏 美丽的传说、感人的故事、难忘的典故。听，孩子们正深情讲述，那是对传统文化的认同和痴迷。

通过这次实践活动，孩子们在中华传统文化的滋润下，不仅增长了知识，更激发了他们对中华传统文化的热爱和满满的自豪感，中华优秀传统文化的种子已在他们的心中生根发芽，悄悄长大。