情境之美照眼明,潜心共研子初成
——海安市实验小学语文教师观摩第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师论坛
五月芳菲未尽,浅夏绿意已来。为进一步推动语文课程改革的深入发展,深化小学语文教育教学研究,发挥南通市小学语文名校名师引领示范作用,推广李吉林情境教育成果,5月10至11日,由中国教师报、南通市教育科学研究院、崇川区教育体育局共同举办的中国教师报课改中国行公益师训会(南通市第十届“通派小学语文教育”研讨活动暨特级教师发展论坛)在南通师范学校第二附属小学举行。海安市实验小学全体语文老师们在线共赴一场教研之约!
高屋建瓴明方向
一、专题汇报,经验分享
南通师范学校第二附属小学教学处主任顾祝群作专题汇报《小学生语文情境学习的二附实践》。顾主任讲述了通师二附从“情境教学”到“情境教育”,再到“情境课程”以及“情境学习”的实践历程,展示了老师们深度参与、积极践行教学改革的丰硕成果。
二、学术论坛,启迪智慧
学术论坛中,专家们围绕“聚焦核心素养导向的小学语文情境教学”进行沙龙研讨,分享了自己的教育教学实践思考,条分缕析,鞭辟入里。敏锐的思考,深邃的思想带给与会者深深的启发。
三、专家讲座 ,众行致远
叶水涛教授深入浅出地剖析了李吉林情境教育的本质,他鼓励全体小语人要做具有诗人胸怀、情操和激情的老师。
精彩课堂展风采
课例展示精彩纷呈,各美其美,老师们或引领,或点拨,或激励,孩子们的心灵在飞翔,师生的生命在共融,这样的课堂绽放着无限魅力。在老师的带领下,孩子们插上飞翔的翅膀,大方展示,生动表演,展示出极高的语文素养。
专家们对展示课皆给予了高度的评价,他们解析课标,分析课例,针对语文教学中的关键问题进行解答,为老师们带来了全新的思考视角。
课改之路启新程
王爱华老师强调了新课改的重要性,指出老师们要注重学习提升,转变教育观念,以推动新课改的顺利进行,希望老师们与新课改一起成长,再创美好未来。
研思同行促成长
聆听不止,笔尖不停。这次线上观摩活动,共生园的老师们把精髓留在纸上,把成长记在心间,共研、共修、共进步。
高山仰止,方知才疏。学习是短暂的,带给老师们的思索却是长远的。海安实小的每一位语文老师将不断追寻“通派小学语文教育”的脚步,勤耕致远,赋能生长,在教学的道路上砥砺前行。
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