为了深入推进心理健康教育工作，加强对学生的关心关爱，进一步培育学生团结协作、自信自强、积极向上的阳光心态，促进学生心灵健康发展，构建和谐校园。3月10日，海安市实验小学心理咨询中心组织四年级学生开展了一次人际交往主题心理团辅活动。

团辅活动以“松鼠与大树”游戏为开端。老师邀请同学上台示范演示，同时伴随着动作仔细地讲解游戏规则。孩子们理解规则之后，开始随意走动，随着口令响起，孩子们立刻做出反应，有的主动扮演“松鼠”，有的主动扮演“大树”，每个孩子都积极参与，全身心投入到游戏中，体验着小组合作游戏带来的乐趣。

孩子们通过“爱的轰炸”活动，不断寻找伙伴们的优点并真诚夸赞。每个人都从同学的发言中感受到了找朋友的愉悦。在这过程中，大家都发现了别人身上的闪光点，形成了彼此欣赏的氛围，领悟欣赏和鼓励能够给他人带去力量。同时，对自身形成更积极的自我认识，收获更多的正能量、增强信心，以积极的心态面对未来的挑战。

孩子们在通过语言赞美拉近彼此距离，获得积极评价后。在老师的鼓励下，孩子们大胆地伸出友爱的手，或给予他人一个温暖的抱抱。孩子们关系快速升温，感受着彼此的支持和力量。

游戏结束后，老师请孩子们分享自己在活动中的感受和收获，孩子们纷纷表示在活动中感受到了团结的力量，体会到了来自集体的温暖，同时增进了伙伴之间的了解，拉近了彼此之间的距离。

本次主题活动通过一个个小游戏，引导学生回归本真，找到最初的自己。在游戏中孩子们体会到：每个人都有自己的闪光点，每个人都需要他人的支持与帮助，在合作中，他们彼此了解、欣赏、鼓励对方，体会到集体智慧、团结的力量。希望“共生娃”们能够成长为懂得合作、善于合作、乐意合作的少年，运用合作的力量，共建“共生园”大家庭！