民间玩具是中国民间工艺美术的一种独特的艺术形式，有着悠久的历史和传统。其中，会动的民间玩具对于儿童更具吸引力，如“拔浪鼓”“不倒翁”“提线木偶”等。为传承中华优秀传统文化，增强民族文化自信心，激发孩子融合多学科进行创意实践，海安市实验小学美术组开展了“会动的民间玩具——我来做，我来玩”美术主题活动。

美术老师们精心设计活动方案，制作PPT，动手制作趣味十足的民间玩具教具；并利用课堂，引导孩子们走进民间玩具的世界，了解民间玩具文化，启发孩子运用跨学科知识探究会动的民间玩具原理。

会摇的玩具

一年级的孩子们活泼可爱，欣赏不倒妞、太平鸟等民间玩具，利用彩纸、画笔、牙签、橡皮等工具创作出了一个个生动有趣的会摇的玩具。

会爬的玩具

二年级孩子自主探究，了解“爬”的特点，结合美术老师们的课堂指引大展身手，用灵巧的双手将普通的材料在剪、画、贴等技法下变幻出一个个造型有趣，可爱精美的会爬的玩具。

会演戏的玩具

三年级的孩子们了解了中国非物质文化遗产——木偶戏，并结合相关知识制作自己喜欢的偶玩具，他们还用偶玩具进行了一场场精彩绝伦的表演呢。做条大鱼，做只青蛙……会演戏的玩具可真多！

会游的玩具

四年级孩子们在主题活动的任务驱动下，从民间玩具的造型、动力装置等方面，一步步探究会游的玩具制作方法，并选择合适的材料工具，发挥巧思，进行创意手工制作。瞧，每一件作品都充满了童趣和创意！

会亮的玩具

五年级的孩子先进行“光源”的制作，并搜集各种废旧材料进行组合装饰，孩子们充分发挥自己的想象力，制作了与众不同的会亮的玩具。闪闪发光的玩具，出自孩子们每一个人的创意。

会动的玩具

六年级的孩子们回顾了一至六年级美术课上关于玩具的内容，然后利用身边随处可见的材料，加上自己的奇思妙想制作了不同的会动的玩具。

在民间，玩具俗称“耍杂”，专做玩耍之用，是以玩的方式传播民俗文化意识和精神活动。孩子们参与的每一次活动都是成长，愿每一颗小星星都能从做玩具，玩玩具中掌握新技能，感受制作成功带来的快乐，体验与传统优秀文化的精神交流。