为深入贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，探寻多样化的绿色评价形式，让学科核心素养落地有声，促进学生全面发展与个性发展相融合，1月18日和19日，海安市实验小学教育集团凤山校区一、二年级的孩子们带着惊喜和憧憬，迎来了2023学年第一学期期末无纸化绿色评价活动。

此次评价活动，数学以“小鲤鱼跃龙门”为主题，设有四有场景，包含“计算王国大闯关、图形探秘我最棒、解决问题我能行、数学实践小达人”四项评价内容；语文以“畅游大美海安”为主题情境，包含“访青墩遗址、游凤山书院、探紫石故居、赏东洲公园”四个场景。评价内容全面，趣味十足，孩子们个个激动不已，摩拳擦掌，跃跃欲试，争做“凤山小达人”。

小鲤鱼跃龙门

计算王国大闯关

第一个场景分为“计算吧”和“它是谁”两关，检查的是孩子们数数、计算能力。“小鲤鱼们”们一个个自信满满、跃跃欲试，通过数一数、拨一拨、算一算，展示了自己过硬的计算功底。

图形探秘我最棒

顺利通关后，孩子们怀着激动好奇的心情走进了第二个场景，原来这里有形状各异的图形宝宝们在等着他们！在“数学实验室”和“数学摄影室”的游戏环节里，“小鲤鱼”们轻松地通过了对观察认识图形的测试，个个都是“观察小能手”。

解决问题我能行

孩子们不但会用数学的眼光观察世界，用数学的思维思考世界，还会用数学的语言表达世界。能说会道的故事高手们声音响亮、思维清晰，能根据内容自主编制数学问题，在短短的时间内，又化身为一个个“提问小达人、解题小能手”。

数学实践小达人

不知不觉，已经顺利通过三大关的“小鲤鱼”们来到了龙门的最后一站。在这里，手无寸“尺”的“小鲤鱼”们用自己的身体当作尺子，来挑战测量物体的长度。即使在面对最后的“七巧板拼图”关卡，“小鲤鱼”们也毫不怯场，仔细观察、认真思考，“哈哈！3个小星星又到手啦！”顺利闯关的孩子们脸上洋溢着成功的喜悦。

畅游大美海安

访青墩遗址

“小鲤鱼”们勇闯数学关卡后，又开始了畅游大美海安！瞧最美的汉字藏在了精美的卡片背后，孩子们兴致勃勃地选取最喜欢的卡片，响亮又准确地读出了上面的词语娃娃，心里美滋滋的，老师也给他们点赞，为他们高兴！

游凤山书院

跟着镜头来到我们第二站——“游凤山书院”。孩子们的语调时而婉转深情，时而细语倾诉，时而慷慨激昂，一字一句体现了他们扎实的朗诵功底，别看他们才一、二年级，可真像一个个朗诵家。

探紫石故居

根据提示，孩子们在模拟情境中进行口语交际。他们信心十足，表达有条有理，仪态落落大方，展示了共生娃的风采。

赏东洲公园

一转眼，就到达了第四站——“赏东洲公园”。流利背古诗，欢乐送祝福。看，孩子们兴致正浓，一首首古诗背诵流利，一篇篇阅读分享绘声绘色……

这次绿色评价活动老师们结合了本学期各门学科的知识要点、结合学科教学内容，设计出主题情境，通过生动有趣的考查形式，既检测学业水平、巩固所学知识，又检测学习态度、学习习惯，同时激发学习兴趣，提高学习热情，切实达到减负增效的目的。孩子们积极参与，乐享其中，开心地闯完一关又一关，用自己的实力集齐一枚枚红星章，让自己闯关卡上星光闪烁。小朋友们收获的不仅仅是知识，更是自信、快乐与满足！我们会继续坚持多元评价，让教育回归本真回归纯粹！